Начальное школьное образование

Руководитель: Мири Ор Готфрид
Телефон:
03-9547961
Факс: 03-9547758
Электронная почта: mirior@rishonlezion.muni.il

В системе начального образования в настоящее время обучаются примерно 19.269 учеников в 44 школах:
33 школы - государственные, 5 - государственные религиозные и 6 - независимые.
В начальных школах действуют 10 молодежных отрядов - ХАТАЦ (смотрите раздел, посвященный молодежным отрядам).

Основная концепция:

  • Повышение уровня, необходимого для овладения базовыми дисциплинами в начальных школах всеми учениками школ в Ришон ле-Ционе.
  • Овладение базовыми дисциплинами в учебном, психологическом и социальном аспектах.
  • Поддержание взаимоотношений и диалога между всеми лицами, которые несут ответственность за успех ученика: родители - учителя - общество.
  • Индивидуальный подход к каждому ученику и его потребностям с учетом прогресса ученика и в учебном, и в эмоциональном плане (как к успевающим, так и к отстающим ученикам).
  • Поощрение творческого подхода и учебно-просветительских инициатив для удовлетворения уникальных нужд системы образования и всего общества.

Главная цель:
Роль основного центра для обращений руководителей начальных школ; эффективно реагировагие на любое такое обращение.
Направления работы:

  • Поощрение достигнутых успехов в изучении иврита, математики и английского языка на основе требований Министерства образования и с учетом показателей эффективности и улучшения работы школ (МИЦАВ).
  • Помощь отстающим ученикам начальных школ на основе расширения программ их приема и ассимиляции в начальные школы.
  • Повсеместное соблюдение городского кодекса поведения в сотрудничестве с работниками Министерства образования, под их контролем и на основании их консультаций.

Помощь в обучении и расширении общего кругозора
Программа помощи в обучении и расширении общего кругозора направлена на улучшение достижений учащихся, обеспечение равенства возможностей и сокращение разрыва между различными начальными школами в рамках городской системы просвещения.

Часы дополнительных занятий
Эти часы предназначены главным образом для помощи в изучении базовых дисциплин - иврит, математика, английский язык и естественные науки.
Часы интенсивного обучения
Эти часы предназначены для сокращения пробелов в знаниях иврита у тех учащихся, у которых были выявлены проблемы с учебой и трудности в обучении, и которые не были включены в часы обучения регионального центра поддержки (МАТИА).

Абсорбция учеников, выходцев из Эфиопии
За последние годы в Ришон ле-Цион прибыло большое число семей - выходцев из Эфиопии.
Чтобы обеспечить для этих семей оптимальную абсорбцию в городе, управление образования организовало систему подвозки за счет муниципалитета, которая доставляет учеников в государственные и государственные религиозные начальные школы.

  • Учебные центры (исполнительная часть проекта "Независимость") - предназначены для детей из эфиопской общины. Работают два раза в неделю, по два часа. В этих центрах оказывается помощь в изучении базовых дисциплин примерно для 350 учеников. Обеспечивается доставка учеников в центр из всех районов города. Проект осуществляется под надзором руководителя программы "Независимость"Менахема Санбато.
  • МИЛАТ - система дополнительного дневного обучения, которая работает в государственных религиозных школах. Ставит своей целью улучшить результаты учеников 3, 4 и 5 классов, испытывающих трудности в обучении, развить их личную независимость и повысить уровень их общей культуры.
  • Поддержание взаимосвязей с помощью работников системы образования, говорящих на амхарском языке, в сотрудничестве с подразделением ШАХАР (мир, благосостояние и образование) и Министерством образования.
  • Обеспечение учеников школы "Яшурон" питанием - для детей, которые остаются в школе для дополнительной учебы и выполнения домашних заданий. В сотрудничестве с товариществом ("амутой") "Накож" во имя евреев из Эфиопии.
  • Субсидирование образовательных кружков в Доме культуры, спорта и молодежи (МАТНАС) Рамат Элиягу для выходцев из Эфиопии.

Шахматы в начальной школе в сотрудничестве с городской компанией
Развитие мышления, любознательности, выдержки, способности функционировать в условиях стресса и концентрации с помощью шахматной игры в школе. В программе участвуют ученики 34 классов "бет".

Городская викторина на знание ТАНАХа
Викторина на знание иудаизма предназначена для учеников классов "вав" государственных школ и проводится уже четвертый год для развития интереса к традициям, еврейству и Государству Израиль, а также для развития у учеников стремления к совершенству.

День книги в классе "алеф" в сотрудничестве с писателями, проживающими в городе
Программа, направленная на поощрение навыков чтения и укрепление контактов путем знакомства учащихся с авторами произведений и развития у них любви к чтению.
Программа реализуется в три этапа: встреча и инструктаж в библиотеке, встреча на презентации, встреча на уровне муниципалитета с участием мэра города и получение награды от мэра.
День книги проводится для всех учеников класса "алеф".

Осторожность на дорогах
Безопасная дорога
Мероприятия, проводимые координаторами программы "ЗАХАВ" с тем, чтобы научить учеников безопасным способам прихода в школу. Все ученики 1, 2, 3 и 4 классов получают в подарок от местного совета и отдела дорожного движения полиции карту с указанием безопасной дороги.

Молодежные отряды
В Ришон ле-Ционе существуют 10 молодежных отрядов в следующих школах:
"Прас Нобель", "Шикма", "Мерхавим", "Ашлим антропологи", "Атарим", "Неве Оз", "Неве Дкалим", "Ашлим омануйот", "Мишор ха-ноф" и "Крамим".
Молодежный отряд - это автономная учебно-просветительская организация, которая является неотъемлемой частью школы. В каждом таком отряде учатся ученики 5 - 7 лет.
Молодежный отряд призван обеспечивать образовательные потребности детей младшего возраста в современную эпоху (Видселебски, 1999 год).
Он не только воплощает в себе изменения в организационной структуре, но и символизирует новый нравственный облик образования и педагогики, который основан на современных знаниях о развитии детей и методах их обучения. Цели и задачи молодежных отрядов определены в циркуляре генерального директора Министерства образования от 1991 года.
Непрерывность обучения и переход из одной школы в другую (только для учащихся со 2 по 5 класс)
Чтобы обеспечить должный порядок перевода учеников, которые хотят перейти в другую школу ввиду множества различных причин, необходимо:

  • Заполнить бланк записи / перевода.
    Этот бланк нужно передать в отдел начального образования и отдел записи учащихся. Последний срок подачи просьбы о переводе в другую школу - 15 июня 2010 года. Просьбы, поданные после этого срока, не рассматриваются.
  • Отдел записи учащихся запросит мнение директора школы и отзыв инспектора Министерства образования.
  • Чтобы выразить свое мнение, школа пригласит ученика, желающего перейти в другую школу, на комиссию по переводу. В состав этой комиссии входят инспектор Министерства образования, руководитель отдела начального образования, старший консультант или представитель консультантов, психолог и представитель руководства школы и/или отдела благосостояния (участие инспектора Министерства образования и представителя местных властей является обязательным).

Стремясь обеспечить непрерывность обучения в школе, комиссия должна предпринять максимальные усилия для того, чтобы помочь ученику остаться, поскольку перевод в  другую школу всегда связан с немалыми проблемами. Комиссия несет ответственность за то, чтобы помочь  ученику справиться с трудностями и вписаться в то учебное заведение, где он обучается в данный момент.
Если же комиссия приняла решение поддержать просьбу ученика о переводе в другую школу, то она должна помочь ему привыкнуть к новому учебному заведению.

Заполнение бланка записи и перевода родителями

Нажмите здесь для просмотра файла начальных школ